生看到，那条狗猛冲回来，又
次占据
它最喜爱
位置。有那
几秒钟，它嘴边露出丝毫不掩饰得意表情。
作者由此得出结论，说那只狗肯定有个计划，它对未来有种知觉，知道自己能通过深思熟虑欺骗手段去改变现状，而在开展行动意向和达到目后欢喜结果之间，肯定有种记忆行为起到中介作用。这篇文章里让
感兴趣是，叙事影响力和吸引力如何遮蔽科学判断。从任何科学考察标准来讲，这个故事，无论有多动听，都是在胡说八道。没有任何理论可以印证，也没有任何术语可以定义，它只是个没有意义例子，种赋予动物人格体现可笑拟人论调。可以很轻松地用种说法来解释这件事情，从而让它变得更符合生物自然反应，或者把那条狗描述成种命中注定要永远活在当下可怜生物：被主人赶下椅子后，它在炉火旁找个次佳位置蹲下，在那里舒舒服服地烤火取暖（而不是在动坏脑筋），直到发觉自己需要出去撒泡尿，于是它便按着平时主人教它做法去门边。突然，它注意到那个自己无比珍视宝贵位置又空出来，便下子忘记从自己膀胱里传来内急信号，跑回去，重新占据椅子。那副洋洋得意表情不过是它高兴情绪瞬时表现而已，或者仅仅是观察者把自己想法放在狗身上心理映射罢。
自己就舒舒服服地坐在张皮质光滑大扶手椅上，看到眼前三名读者都在睡觉，每个人大腿上都放着书或杂志。图书馆外，圣詹姆斯广场上车流熙攘，喧闹无比，就连送快件摩托车也像其他人节奏紧张高速运动那样，听来令人昏昏欲睡。阅览室内，隐蔽古老管道中传出低沉含糊汩汩水声，而在附近，传来下脚踩在地板上嘎吱声响。有个人站在杂志架后面，看不见他身影。他挪动几步，停两分钟，然后又开始动弹。仔细回想起来，发觉，从模模糊糊地意识到这种声音出现直至现在，已经将近有半个小时。心想，自己是否可以和这个家伙讲讲道理，请他保持静立，或者建议他拿上叠杂志，然后安静地坐下来。那个叫烦心家伙又稍微动下，闲庭信步，传来四声嘎吱嘎吱响动，然后切复归宁静。继续阅读X先生文章，想解他对犬类心智能力论述，但现在心已经分神。当那个人开始穿过房间往外走时候，决定，即使现在从纸上看不进任何东西，也不会抬起头去看他。但随后，又打消这个念头。只看见只白鞋，还有红色什东西从眼前闪而过，然后，弹簧门“吱”地发出声叹息，合上。那扇门正通向阅览室外面楼梯。
既然那个浪费时间好动家伙已经走开，烦恼又转移到图书馆管理上。众所周知，这座图书馆里面总是有噪音，特别是书架上那排排嗡嗡作响荧光灯，没人能修好它们。或许在威尔康图书馆里会更高兴些。这里科学类藏书少得可怜，仿佛人们只需要通过阅读小说、历史和传记类书籍就足以解这个世界。这座图书馆难道是科学文盲开办吗？他们怎还敢自诩接受过教育？莫非他们真以为只
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
