就像那棵在,bao风雨里受伤
树
样，身形可能被永久地改变
，也留下很多伤疤，但是它还会在伤疤里长出新枝条，
们也会从创伤中创造出新意义。
那这种意义感是怎
被创造出来呢？
下节课，们就来讲讲创造意义过程。
们下节课见。
她总是在帮助别人，因为这种洒脱，她经历和视野，有种远超同龄人开阔。
她很满意自己生活。如果不是地震经历，她不会过上这种独特生活。可是，地震经历也并非毫无痕迹。
她说有次在异地旅游，午睡后起来，茫然四顾，忽然就哭。这种哭不是忧伤，她说，就好像整个人被毫无遮掩虚无穿透，又好像在这种虚无中切切实实地感受着存在本身。
猜，正是这种对虚无和存在直接感受，需要让她不停地去寻找个答案。
对于们普通人来说，这个答案也许是由们都遵守价值评价体系来提供。但是对于像她这样经历过生死人，这种社会价值评价体系显然并没有什说服力。
去。
好在最后，她有惊无险地出来。
看着摇晃教学楼，满操场人都在哭。而到灾后救助体育馆以后，看到不停地有血肉模糊伤者和尸体被抬过来，死亡就这样毫无征兆地呈现在她面前，以摧枯拉朽姿势把她原先关于世界假设推倒。
她说，在地震之前，她还只是个普普通通备考考生，人生最重要事是考个好大学。可是地震时候，她唯念头，就只有活下来。
创伤经历会改变个人价值观。
既然社会评价体系没法给她个答案，那她就去自己找寻这个答案。而她寻找答案过程，又变成她事业。
这就是创伤后成长。
在创伤中，关于世界些天真信念坍塌。可是，就像所不牢靠房子，它坍塌以后，建造房子砖头却还在，们就用这些砖头，建起新，更牢固房子。
在这个过程中，们开始重新看待生活中选择，重新认识自己，重新在虚无中，去创造和体验能支撑们人生意义。
这讲，们讲创伤后成长，讲头脑中些信念坍塌以后，们会如何艰难地重建自。
大学毕业以后，她放弃保研去创业，又在公司刚刚步入正轨时候离开。
她身上有种特别超然：别学生觉得很重要东西，比如保研、去大公司、创业赚钱等，并不能吸引她。
她总觉得自己身上有些东西需要去实现，却不知道她要实现东西是什。只是地震中经历，直在提醒她些东西。
后来，她创办个冥想App，以冥想为通道，思考们日常经验和存在本身，逐渐积累些粉丝。
们不常见面，但是每次见面，她都会有很多新经历和感悟，比如去哪个山上辟谷，去色达拜见哪个仁波切，去老挝体验原始刀耕火种部落生活。
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