盛霜序立即变
脸色，说：“你胡说什
呢？”
他们早就看韶清不顺眼，非要起哄到底，说：“老师，你看到贴在墙上
情书吗？你
定要看。”
盛霜序捏起粉笔，对着说话人课桌狠狠掷。
“再多说句，你就给
出去。”盛霜序越来越生气，他用自己方式尽力去弥补现在局面，“到底是谁这无聊去伪造情书搞恶作剧？已经临近高考，你怎能这样欺负自己同学？不管是谁，希望你能下课过来找认错。”
盛霜序试图以强权压制来保护他学生。
韶清这才挪开视线，说：“……猜也是。”
“他做不出泄露情书事，相信不是他做。”
沈承安说谎纰漏很多，他骗过韶清，并不是因为他演技有多好，而是韶清信任盛老师。
临近高考，他们没有什要上课，上课也只是学生自习，老师坐讲台答疑，老师被学生环绕圈，看不着台下学生，教室起初还很安静，只有老师与学生交谈，后来就有人开始窃窃私语。
韶清把脚踩在课桌上，大腿搭着模拟卷，打个哈欠。
知道该如何和眼前人沟通，韶清完全不在乎这件事情后果，他就只能如实将发生过切强行说给韶清听。
“他……没收之后，明明答应不会说出去，今天就变成这副样子。”
韶清抬起眼，盯着沈承安眼睛看，脸上看不出悲喜：“他是什反应？”
只有在提及盛霜序时，韶清对外界关注才能归拢。
迎着韶清目光，沈承安真很想将切说出来，食言盛霜序，偷偷穿裙子盛霜序，还有说他们是变态盛霜序，沈承安想揭露盛霜序真实本性，去打消韶清幻想。
“能说出这种话人，真是太恶毒且恶心，咱们班根本没有你们想同性恋。”
到盛霜序课时，谈话声已压都压不住。
盛霜序脾气很好，他平时很少生气，那天他慌张地找上午监控，面对这群悄悄说话学生——哪个都像是偷窃书信嫌疑犯，盛霜序罕见地爆发。
“闭嘴，”他猛地拍拍讲台，吓得闷头做题学生个激灵，也叫韶清恢复正常坐姿，“你们都安静下来，不要再说。”
他学生被他纵容惯，他们不敢在别老师处大声谈，就敢和盛霜序打趣。
个学生说：“老师，你知道基佬是什吗？”
他记忆里友好包容盛老师怎就变成这副模样呢？
他怎偏偏对同性相爱如此抵触厌恶呢？
可当沈承安看着韶清模样时，他做不到，他已经搞砸，纵然韶清不大在乎他情书，他也不想叫韶清因盛霜序崩溃。
沈承安成泄气皮球，他很难过，他心还在打颤，说：“他没什反应。他……他很包容……”
盛霜序说同性变态声音，却在沈承安脑袋里回响。
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