学校老师到期之后进行
个简单
开营仪式，李决也做简单发言，提醒小朋友们玩闹时候定要注意远离几台望远镜。有胆子大小孩儿直接扯着嗓子问：“李老师，你保证
们能看到星星吗？”
李决说：“当然啦，余子飞，每个小朋友都能看到独无二属于他星星。”
应允承下意识想要皱眉，这话可不太符合他们今天要为大家普及科学精神，但小朋友们已经沸腾起来，叽叽喳喳讨论起谁星星最亮、自己星星要叫什
名字。
应允承站在人群最后倚着帐篷支架看队伍前方李决，这刻李决竟然如此柔和。
铺帐篷时间小朋友们还活跃得很，被李决点过名余子飞看起来跟李决最熟，应允承后来知道余子飞爸爸也在研究所工作。余子飞尾随着李决钻进他和应允承帐篷，应允承还在检查晚上要用ppt，简易小桌上放着那个粉色hellokitty杯。
等李决和应允承把望远镜和帐篷都架好之后，载着小朋友们越野车才辆辆开进来。
他们到不过是沙漠边沿，但望无际视野已经令应允承震撼。应允承下子就想起来读初中时候学过篇课文，位物理工作者写另位物理工作者生平，引《吊古战场文》：“浩浩乎！平沙无垠，敻不见人。”
书本语言和实景这刻相连接，应允承想到他未曾踏足过真正项目发射基地，也许李决过去几年大部分时间里也是在这样环境中工作。
小朋友们都和李决很熟悉样子，见到沙子本来就兴奋，个个踢踢踏踏奔到李决身边：“李老师！李老师！”
应允承怀疑自己之前恐怕用错称呼。
余子飞先跟李决玩闹阵，跑到小桌前跪下来研究那个杯子，又研究应允承。应允承是生面孔，他没好意思直接搭话，于是问李决：“李老师，这个哥哥怎用女孩子用杯子啊？”
余子飞是特意压低声音，但小孩子根本无法精准掌控何种声音大小不会令当事人听到。应允承正尴尬着不知道该不该作为当事人主动开口解释，李决回答道：“因为哥哥可爱啊。”
余子飞点点头，趴在小桌上眼巴巴看着应允承：“是哦。”
应允承和李决加入午饭包饺子环节，两个人都
学校带队老师并没跟过去，站到应允承旁边同他打招呼。互相介绍完毕，那边孩子们跟李决热闹劲儿还没过，那位小秦老师又跟应允承解释：“年级时候李决去给他们上过课外实践课，小朋友们都特别佩服他，他对小孩子又耐心，比们这些真老师还讨小朋友喜欢。”
李决对小孩子出奇耐心，哪怕在小男生们看到应允承搬出天文望远镜开始此起彼伏大声尖叫以至于常年跟他们相处秦老师都皱眉头时候，李决仍然能带着笑冲他们比个“嘘”手势。
所里跟李决共事年轻研究员们待遇远不及小学生。
小孩子们喜欢他，自然也听他话安静下来，虽然表情还是难掩兴奋。
学校安排活动里夜空观测只是个环节，小朋友们还要在老师带领下自己搭帐篷、做午饭、饭后开展讲故事比赛，然后才轮到李决和应允承在晚饭后给他们上节四十分钟天文科普并开始观测。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
