事已完毕。心里后悔
下，便将心收拢回来，笑着自己，查点尚未抄完
学生。
学生们终于抄好，纷纷抬头望
。知道该，便沉吟下，说：“大家抄也抄完，可明白说是什
？”学生们仍望着，无人回答。又说：“这课文很明白，是讲个村子故事。你们看不懂这个故事？”学生们仍不说话。不由说得响些：“咦？真怪！你们识这多年字，应该能看懂故事嘛。这篇课文，再明白不过。”随手指个学生，“你，说说看。”这个学生是个男娃，犹犹豫豫站起来，望望，又望望黑板，又望望别学生，笑笑，说：“认不得。”就坐下。说：“站着。怎会不知道？这明白故事，你又不是傻瓜。”那学生又站起来，有些不自在，忽然说：“要认得，要你教什？”学生们下都笑起来，看着。有些恼，说：“个地主搞破坏，被贫下中农揪出来，于是这个村子生产便搞上去。这还不明白？这还要教？怪！”指指班长：“你说说看。”班长站起来，回忆着慢慢说：“个地主搞破坏，被贫下中农揪出来，于是那——这个村子生产便搞上去。”说：“你倒学得快。”话刚说完，后排个学生突然大声说：“你这个老师真不咋样！没见过你这教书。该教什就教什嘛，先教生字，再教划分段落，再教段落大意，再教主题思想，再教写作方法。该背背，该留作业留作业。都会教。你肯定在队上干活就不咋样，跑到这里来混饭吃。”望着这个学生，只见他极大颗头，比得脖子有些细，昏暗中眼白转来转去地闪，不紧不慢地说，用手抹抹嘴，竟叹口气。学生们都望着，不说话。时竟想不出什，呆呆，说：“大家都叫什名字，报报。”学生们仍不说话，便指前排最左边学生：“你。报报。”学生们便个个地报过来。
看准，说：“王福，你说你都会教，那你来教下看。”王福站起来，瞪眼看着，说：“你可是要整？”说：“不要整你。才来学校，上课前才拿到书，就这本。讲老实话，字，倒是认得不少；书，没教过，不知道该教你们什。你说说看，李老师是怎教？”王福松懈下来，说：“不过是气话，怎就真会教？”说：“你来前面，在黑板上说说。第，哪些字不认识？你们以前识多少字，不知道。”王福想想，便离开座位，迈到前边来。
王福穿件极短上衣，胳膊露出半截。裤也极短，揪皱着，双赤脚极大。他用手拈起支粉笔，手极大。说：“你把你不识字在底下划横。”王福看会儿，慢慢在几个字底下划上短线，划完，又看看，说：“没得。”便抬脚迈回到后排坐下。说：“好，先来告诉你们这几个字。”正要讲，忽然有个学生叫：“还有字认不得呢！”这叫，又有几个学生也纷纷叫有认不得字。说：“好嘛。都上来划。”于是学生们窝蜂地上来拿粉笔。说：“个个来。”学生们就拥在黑板前，七手八脚划大片字。粗粗看，黑板课文，竟有三分之二学生认不
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