模样，她用刀锋在削过
地方来回刮着，这些地方逐渐圆顺光滑起来。
却等不及
，抓过那还没刮铅铅笔，在书页空余处飞写。笔杆上她遗下体温传到手指，顺着胳膊直进到心里，心里热热，有
种奇怪感觉，却也没点破它存在，或探究它缘由，接着写下去。
很快，铃响。语文老师不无遗憾地把几句想说话吞进肚里，站起来：“欲知后事如何，且听下节分解。”说完，出去。
也跑到操场踢几脚球，心里再也没去想课上事，回来，笔全削好，孟寻不在，把载满铅笔屑纸船拾起来，塞进自己桌子里头。
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