C级向导悟性果然很低,有很多同学无法将精神力汇聚成触手形状,满头大汗地折腾半天,精神图景反倒越来越乱,考试不
由于向导记忆力是普通人类数倍,学习知识速度非常快,普通学生两个月才能学会内容,他们只需要周时间,甚至更短。
每届新生在经过周科普教育后,都会进行次年级联考,老师们考察大家对知识理解程度,从而调整教学进度。
所有学生都很重视这次考试,尤其是“重点班”向导们,恨不得每门课都能考个100分。
理论课测试很简单,都是些名词解释、问答题,随便背背就能及格。
关键还是实践课考试,喻然需要认真准备。
此时,那双清澈眼眸里满满都是关心。
被关心陆则轩不太自在地咳嗽声,移开视线,低声说道:“不危险,这次任务地点,距离污染区挺远。”
喻然明显松口气,脸上也露出笑容:“那就好。”
片刻后,陆则轩起身道:“先走,你在学校照顾好自己。”
喻然道:“嗯,你也要注意安全。”
乎有惊喜,还有那点紧张。
小白狐偷看白鹰眼,习惯性缩成毛团。白鹰挥着翅膀想要靠近它,又怕被主人骂,于是硬生生忍住。
陆则轩带着喻然去学校附近公园散步,边走边聊:“听说你当班长?”
喻然脸颊微红,不好意思地说:“其他同学都不参加竞选,看班主任挺为难,就举手。以前也当过班长,初中时候当两年,高中年,虽然向导学院跟普通中学不太样,可班长工作性质都差不多吧。”
陆则轩关心道:“当班长,会不会很累?”
向导精神力等级评定,般是通过精神图景面积来判断。C级向导精神图景很小,眼就能看到尽头。所以,谢时逸院长并没有浪费精力来监考C班学生,他重点放在A班那些天赋极高向导学员上面。
107班是班主任艾琪监考。
这次考试是单人进行,每个学生都要去指定精神力静修课室,尝试着使用思维触手整理自己精神图景。对思维触手使用越熟练,得分就越高。如果能在考官面前增加图景内容,还会有额外加分。
107班同学按照学号,个接个地走进考场。
喻然是37号,在他前面已经有36个同学接受考试。这些同学考试成绩令班主任艾琪非常失望。
两人在校门口道别。
喻然目送陆则轩车子离开,这才收回目光。
他跟陆则轩相处模式挺奇怪,在别人眼里,他俩是匹配度98%哨兵和向导在互相接触、培养感情——其实却是个在试探,个在表演,各有目罢。
***
周末过去,周是向导学院考试日子。
喻然道:“还好,老师安排任务不多,也不会影响学习。”
两人随口聊着,陆则轩带着喻然到前面凉亭里坐下,转移话题说:“对,最近要出任务,可能周左右才回来。”
喻然有些担心地看着他:“任务会不会很危险啊?”
陆则轩回过头,正好对上喻然目光。
他眼睛黑红,眸色明亮,专注地看着别人时候,让人很难移得开目光。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。